20.1.2020 - 24.1.2020
A proč se mám mýt?
Stanovené cíle
Očekávané výstupy
Snaží si osvojit základní hygienické návyky, jako je mytí rukou, čištní zubů, použití toalety, česání. Podle svých schopností dodržují zákl. hygienická pravidla, snaží se pečlivěji dodržovat péči o své tělo. Jsou seznámeny s doporučenou technikou mytí rukou, osvojují si pohyby typické pro čištění zubů a při mytí rukou. Rozumí, z jakých důvodů je potřeba dodržovat hygienu.
Konkrétní činnosti
ranní kruh- diskuse, práce ve dvojici, v skupině, práce s obrázky, předměty a videem
na téma hygiena, dodržování hyg. pravidel, Kdy si myjeme ruce? Proč si češeme vlasy?
společné hry
Jak si mýt ruce? Ukázka a nácvik mytí rukou, technika mytí rukou, použití třpytek jako symbol "bacilů"
Kdy si umýt ruce? Práce s obrázky, zautomatizování mytí rukou před vybranými činnostmi a po činnostech (před jídlem, po procházce, použití toalety, ...)
Ještě vyčistit zuby? Děti pomocí zbarvovacích tablet zjišťují, zda odstranily plak na zubech
K čemu to je? Ukazujeme si předměty, které používáme během hygieny (ručník, nůžtíčky, hřeben, ...) a k čemu slouží.
Aj- porozumění pokynům Wash your hands! wash- mýt, your- své, hands- ruce
Hv a Řv-opakování st. písní, procvičování básně Sněhulák, seznámení s básní Mytí rukou
Tv - cviky k protažení celého těla, tanečky, nácvik a procvičování pohybových říkanek Vojáci, Veverka
Vv- vana - lepení alobalu, vytvoření bublin
pobyt venku- procházka k prodejně textilu a obuvi, hry v parku
četba- M. Kynčl - O hejkadlu Vozobule
Pracovní pomůcky
Jiné požadavky